第1225章 孩子们·成长(1)

梵花入梦 / 著投票加入书签

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    校园暴力是一种发生在学生们之间的极度不友好行为,随着孩子们更加容易的接触不良信息,这种行为演变的越来越低龄化,一些孩子们拉帮结伙,欺负班级里或学校里比自己弱小的同学,有时候可能因为嫉妒对方、有时候可能因为讨厌对方某些和自己不一致的行为习惯、有些时候仅仅是因为对方看起来好欺负。

    糟糕的是,成绩优秀、长相漂亮、家世不错、看起来极度清高傲慢却身体略有残疾的小鱼,几乎具备了所有被欺凌的“理由”——他成为了左宁双语实验小学一年级今年第一个遭受校园暴力的孩子。

    从上小学一年级的第一天开始,小鱼就成了“别人家的孩子”,“优秀”的代名词,无论哪门功课,总是能取得最好的成绩,在班级里时常被老师夸奖,但是对比他学习成绩的优秀,他的性格却显得非常另类——他寡言少语,下课不爱和同学们玩耍,上学总是第一个到,放学总是磨蹭在最后走,虽然因为长得漂亮很受女孩子们的欢迎,但是他却并没有什么朋友。

    这样的“优秀”一直持续到第一次体育课做体能测验。

    年轻的体育老师将二十个孩子们排成两队,让大家四人一组进行赛跑,小鱼向老师请假,可是当老师问他请假的理由时,不善说谎的小鱼却结结巴巴的无言以对,老师看到他看向跑道时惊恐的眼神,只以为他是害怕,于是笑着鼓励一番将他重新推向了赛场。

    然后小鱼在短短的二百米赛道上摔了5次。

    同学们看着泥猴子似的小鱼,哈哈大笑着嘲笑他,当老师将他扶起来问他有没有受伤时,他的回答又暴露了他的第二个缺点——结巴。

    所以,小鱼平时上学无论早去和晚归,还是不爱和同学们打交道,其实究极原因,一直是因为他想要掩饰自己和别人的不同,那就是他身有残疾的事实。

    在爸爸妈妈的精心照料和医生的治疗下,小鱼无论走路还是说话,看起来其实已经和正常孩子没有两样,但是如果在紧张和焦急的情况下,他就会出乱子,会结巴、会摔跤,会出各种洋相。

    他小小年纪,却心思细腻,思想成熟、老气横秋,一点也不似哥哥姐姐那般活泼,通过幼儿园几年就渐渐明白自己和别人有所不同,于是他将自己封闭起来,除了和韩念哥哥还有小金姐姐在一起时会不管不顾,在学校一直小心翼翼,掩饰自己的问题——天晓得他为了这些“正常”,做了多大努力,比如老师让他第二天朗读课文,那么他必定提前一天晚上就认真预习,直到几乎能背诵下来才会安心,再比如郊游活动和体育课,他总会以各种理由不去。

    可是千算万算,他还是忘记了体育课的体能测验是必须进行的。

    所以,他感觉自己像个披着华丽外衣的丑八怪一样,突然被人揭掉伪装暴露在了阳光之下,他看着同学们嘲笑的笑脸,感觉自己的小小世界在崩塌,他觉得他极力维持的平衡被打破,他再也没有资格和别的同学一起玩了。

    而他不知道的事,比这更糟糕的是,他还需要承受他预料不到的校园暴力。

    从一开始的文具莫名丢失到走在走廊突然被绊倒,从作业被撕到去卫生间被泼墨水,那些孩子们的表现越来越变本加厉,他试图反抗,可是每次都会遭受到更多的校园暴力。

    妈妈回家看到他的脏衣服,他会说是自己不小心沾的,问他为什么没带画笔回家,他会说不小心弄丢了——作为男孩子,小鱼隐忍倔强,不愿意表现出自己的无能。

    某一天,小鱼放学后在足球场上围观高年级的孩子们踢足球,里面白衣服队伍的队长正是二年级的韩念,韩念以前和他一样内向文静,不爱说话,可是自从上小学后参加了足球队,他便像是鱼儿找到了大海,整个人都开始精神焕发起来,像变了个人一样,散发出璀璨耀眼的光芒,小鱼看在眼里,心里很羡慕,他觉得韩念哥哥一直很喜欢运动和各种球类,所以参加足球队让他更优秀,而自己之所以还被欺负和嘲讽,只是还没有找到属于自己的天地。

    五六个同年级的孩子从操场路过,看到小鱼坐在人群后排,互相递了个眼神,坏笑一下,走上前去。